1、教学过程汽车分割图像后，与VR摄像机连接后数据传到不及时，成像效果不好，需要进一步改进

2、VR摄像录制视频后总是出现播放卡顿现象，怀疑数据链丢失，需相关专业技术人员帮助改进修复，

3、构建模型后，对汽车检修数据的传输不准确，没有办法及时有效的定位故障位置

1、能将汽车分割成若干单元，与VR摄像机以及模拟汽车维修工具的操作手柄配合，可以实现对汽车不同单元的VR维修教学操作，可以实现虚拟与现实结合教学，提升学生学习的兴趣的同时，提高教学效果；

2、达到使用VR摄像机对汽车维修教学过程进行录制，便于后续查看复习，同时也可以对教学过程进行展示

3、能够对事故车模型和常见故障车辆模型的构建，可以实现对汽车检修过程的快速应对和判断。